Okul öncesi periyotta kaba motor gelişimi

Felaket

New member
Okul öncesi periyodun sonunda, çocuklar çoklukla
•Ayak değiştirerek merdivenden inip çıkabilir. •Düz ve dairesel çizgiler yaparak yürüyebilir.
•Lastiklerin yahut istikrar kirişlerinin üzerinde yürürken istikrar sağlayabilir.
•Merdivenlere, tırmanma duvarına tırmanırken ayak değiştirebilir.
•İki ayağını da koşarken yerden ayırabilir.
•Durabilir, başlayabilir, koşarken apansız istikamet değiştirebilir.
•Bir zirveye yahut tırmanma duvarına iki ayağıyla süratlice sıçrayabilir.
•Blokların, lastiklerin ve öbür manilerin üzerinden bir ayağını öne iterek zıplayabilir.
• 10 yahut daha fazla sayıda tek ayak üzerinde zıplayabilir.
•Tek ayak üzerinde ileri zıplayabilir.
•Üç tekerlekli bisiklet ve öteki sürme oyuncaklarının pedallarını kullanarak sürebilir. •Oyuncakları sürmeye başlayabilir, durdurabilir ve manilerin etrafında dolaştırabilir.
•Bütün bedenini kullanarak ve fırlatmak için kullandığı koldan farklı ayağını ileri adım atarak topları ve öbür objeleri fırlatabilir.
Yalnızca ellerini ve kollarını kullanarak ve atış tesirini emmesi için dirseklerini bükerek obje leri yakalayabilir.
•Dizini bükerek, ileri ve geri salınarak objelere tekme atabilir.
•Kendi başına salıncakta sallanabilir.
 
Üst