7-18 yaş kümesindeki çocukların dikkatlerini daha uygunlaştırmak, günlük hayatta karşılarına çıkan görsel yahut işitsel uyaranlara karşın dikkatlerini sürdürebilmelerini sağlamak emeliyle geliştirilmiş bir programıdır.
2 modülden oluşur ; 1. Modül çocuğa uygulanan 15 seanslık idmanlar ve 2.modül; aileler ile yapılan çalışmaları içeren 5 modüllük aile oturumlarıdır.
Bremen Üniversitesi / Almanya’da geliştirilmiştir.
Nöropsikilojik tabanlı bir programdır.
2 Temele dayanır;
1- öğrenme psikolojisi
2- nöropsikolojik temeller
Kişisel yahut küme çalışması olarak uygulanır.
Uygulamanın gayesi
Amaç küme: 7-18 yaş çocuklar
Seçici dikkat güzelleştirilir.
Ferdî denetleme mekanizmaları-özellikle organizasyon- geliştirilir.
Toplumsal açıdan dilek edilen davranış biçimi elde edilir.
Her 4 terapi seansı daha sonrası gerçekleştirilen yapılandırılmış anne-baba seansları ile günlük hayata geçiş sağlanır.
2 modülden oluşur ; 1. Modül çocuğa uygulanan 15 seanslık idmanlar ve 2.modül; aileler ile yapılan çalışmaları içeren 5 modüllük aile oturumlarıdır.
Bremen Üniversitesi / Almanya’da geliştirilmiştir.
Nöropsikilojik tabanlı bir programdır.
2 Temele dayanır;
1- öğrenme psikolojisi
2- nöropsikolojik temeller
Kişisel yahut küme çalışması olarak uygulanır.
Uygulamanın gayesi
Amaç küme: 7-18 yaş çocuklar
Seçici dikkat güzelleştirilir.
Ferdî denetleme mekanizmaları-özellikle organizasyon- geliştirilir.
Toplumsal açıdan dilek edilen davranış biçimi elde edilir.
Her 4 terapi seansı daha sonrası gerçekleştirilen yapılandırılmış anne-baba seansları ile günlük hayata geçiş sağlanır.